รอบที่ 5 จาก 7

Teamwork Exercise (ทดสอบการทำงานเป็นทีม)

ตุลาคม–ธันวาคม จัดห่างจากรอบข้อเขียนความถนัดประมาณ 1–3 วันสถานที่ที่สายการบินกำหนดไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่เปิดเผยต่อสาธารณะ

รอบนี้เป็นวันที่สองของชุดทดสอบ Aptitude Tests (Professor) แบ่งผู้สมัครเป็นกลุ่มเล็กแล้วให้แก้โจทย์ร่วมกันเป็นภาษาอังกฤษต่อเนื่องเกือบเต็มวัน สิ่งที่วัดไม่ใช่คำตอบของกลุ่ม แต่เป็นพฤติกรรมของแต่ละคนระหว่างทำงานร่วมกัน กรรมการนั่งสังเกตและให้คะแนนเป็นรายบุคคลตามหลายมิติ คนที่พูดมากที่สุดจึงไม่ได้คะแนนสูงที่สุดเสมอไป และคนที่เงียบตลอดก็ไม่มีหลักฐานให้กรรมการให้คะแนนเช่นกัน

รอบนี้สอบอะไร

ประกาศรับสมัครปี 2569 จัด Teamwork Exercise ไว้ในชุด Aptitude Tests (Professor) ร่วมกับรอบข้อเขียนความถนัดและรอบสัมภาษณ์รายบุคคล
ข้อมูลทางการ
รูปแบบคือแบ่งกลุ่มละ 5–7 คน ถกและแก้โจทย์ร่วมกันเป็นภาษาอังกฤษต่อเนื่องเต็มวัน
ข้อมูลทางการ
กรรมการให้คะแนนรายบุคคลตามเก้ามิติ ได้แก่ Cooperation, Attitude, Initiative, Leadership, Drive, Goal orientation, Attentiveness, Decision making และ Communication
ข้อมูลทางการ
ผู้ที่ตกการทดสอบชุด Professor ไม่ว่าจะตกวันใด สมัครโครงการปีถัดไปไม่ได้
ข้อมูลทางการ
เทคนิคที่ผู้เคยผ่านรอบนี้แนะนำคือร่วมแต่ไม่ครอบงำการสนทนา เพราะกรรมการดูวิธีทำงานร่วมกับผู้อื่นมากกว่าใครพูดเก่งที่สุด
จากผู้สอบจริง
ภาษาอังกฤษที่ใช้ในรอบนี้เป็นภาษาพูดเพื่อทำงานร่วมกัน ไม่ใช่การนำเสนอที่เตรียมสคริปต์มาก่อน การฝึกพูดความเห็นสั้น ๆ ให้เข้าใจง่ายจึงได้ผลกว่าการท่องประโยคสวย ๆ
ประเมินจากข้อสอบตัวอย่าง

ตามเอกสารปี 2560 รอบนี้จัดห่างจากรอบข้อเขียนความถนัด 1–3 วัน และรอบสัมภาษณ์รายบุคคลตามมาภายใน 2 สัปดาห์

ข้อมูลทางการ

แผนเตรียมตัว

สัปดาห์ 8–5 ก่อนสอบ

สร้างฐานภาษาอังกฤษเพื่อการถกปัญหา

ฝึกพูดความเห็นสั้น ๆ เป็นภาษาอังกฤษวันละเล็กน้อยจนไม่ต้องแปลในหัวก่อนพูด
สะสมวลีที่ใช้เสนอความเห็น ถามความเห็นคนอื่น และสรุปข้อตกลงของกลุ่ม
ฝึกฟังแล้วพูดต่อจากคนอื่น ไม่ใช่พูดเรื่องของตัวเองอย่างเดียว

สัปดาห์ 4–2 ก่อนสอบ

ซ้อมสถานการณ์กลุ่มจริง

รวมกลุ่มเพื่อนซ้อมแก้โจทย์ที่ต้องตัดสินใจร่วมกันภายในเวลาจำกัด
สลับบทบาทกันเป็นผู้เริ่มประเด็น ผู้จดสรุป และผู้คุมเวลา เพื่อให้ทำได้ทุกบทบาท
ขอให้เพื่อนสะท้อนกลับว่าเราพูดมากเกินไปหรือเงียบเกินไปตรงไหน

สัปดาห์ 1 ก่อนสอบ

ปรับที่พฤติกรรม ไม่ใช่ท่องเนื้อหา

ทบทวนเก้ามิติที่กรรมการให้คะแนน แล้วเลือกสองมิติที่ตัวเองอ่อนที่สุดมาเน้น
ซ้อมเปิดพื้นที่ให้คนที่ยังไม่พูดได้พูด ด้วยประโยคสั้น ๆ ที่ใช้ได้จริง
พักผ่อนให้พอ เพราะรอบนี้ใช้พลังงานทั้งวันและต้องคุมอารมณ์ตลอด

เช็คลิสต์

8 สัปดาห์ก่อนสอบ

ฝึกพูดภาษาอังกฤษสั้น ๆ ทุกวันจนพูดความเห็นได้โดยไม่ต้องแปลในหัว

6 สัปดาห์ก่อนสอบ

เตรียมวลีสำหรับเสนอความเห็น ถามความเห็นคนอื่น และสรุปข้อตกลง

4 สัปดาห์ก่อนสอบ

ซ้อมแก้โจทย์เป็นกลุ่มกับเพื่อนอย่างน้อยสามครั้ง

3 สัปดาห์ก่อนสอบ

ซ้อมทุกบทบาทในกลุ่ม ทั้งผู้เริ่มประเด็น ผู้จดสรุป และผู้คุมเวลา

2 สัปดาห์ก่อนสอบ

ขอคำสะท้อนจากเพื่อนว่าตัวเองพูดมากไปหรือเงียบไปตรงไหน แล้วปรับ

1 สัปดาห์ก่อนสอบ

ทบทวนเก้ามิติที่กรรมการให้คะแนน แล้วเลือกจุดอ่อนสองข้อมาเน้นในสัปดาห์สุดท้าย

วันสอบ

นอนให้พอก่อนวันจริง เพราะต้องถกงานเป็นภาษาอังกฤษต่อเนื่องทั้งวัน

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

คิดว่ารอบนี้วัดความกล้าพูด จึงแย่งพูดตลอดจนคนอื่นไม่มีพื้นที่ ซึ่งเสียคะแนนด้านความร่วมมือ
เงียบตลอดเพราะกลัวภาษาอังกฤษไม่ดี ทำให้กรรมการไม่มีหลักฐานให้คะแนนเลย
สนใจแต่ให้กลุ่มได้คำตอบถูก จนลืมว่ากรรมการให้คะแนนพฤติกรรมรายบุคคล
เตรียมสคริปต์ภาษาอังกฤษมาท่อง แต่พอต้องโต้ตอบจริงกลับปรับตามบทสนทนาไม่ทัน
ไม่เคยซ้อมทำงานกลุ่มภายใต้เวลาจำกัด จึงบริหารเวลาในกลุ่มไม่เป็นในวันจริง

เทคนิค

ร่วมแต่ไม่ครอบงำ พูดให้ชัดแล้วเปิดพื้นที่ให้คนอื่นต่อ
ฟังแล้วอ้างถึงความเห็นของเพื่อนก่อนเสนอของตัวเอง เป็นหลักฐานของทั้งการฟังและการสื่อสาร
ถ้ากลุ่มวนอยู่กับที่ ให้เสนอวิธีเดินต่อหรือสรุปสิ่งที่ตกลงได้แล้ว เป็นการแสดงความคิดริเริ่มโดยไม่ต้องสั่งใคร
ใช้ประโยคสั้นและคำง่าย ๆ ภาษาอังกฤษที่สื่อสารรู้เรื่องมีค่ากว่าประโยคซับซ้อนที่พูดติดขัด
คุมอารมณ์เมื่อมีคนเห็นต่าง เพราะทัศนคติเป็นหนึ่งในมิติที่กรรมการให้คะแนนโดยตรง

สายการบินอื่นต่างกันอย่างไร

AirAsia ใช้แบบประเมินบุคลิกภาพ Harrison ร่วมกับภาคปฏิบัติจำลอง แทนการทำงานเป็นทีมเต็มวันแบบรอบนี้
จากผู้สอบจริง
ไทยเวียตเจ็ท × BAC ระบุขั้นตอนไว้กว้าง ๆ ว่ามี assessment ไม่ได้เปิดเผยว่ามีวันทำงานเป็นทีมแยกต่างหากหรือไม่
จากผู้สอบจริง

คำถามที่พบบ่อย

ต้องพูดภาษาอังกฤษเก่งระดับไหนถึงจะผ่านรอบนี้

ไม่ได้วัดสำเนียงหรือคลังคำศัพท์ แต่วัดว่าสื่อสารกับเพื่อนร่วมกลุ่มได้จริงหรือไม่ ประโยคสั้นที่เข้าใจง่ายและการฟังคนอื่นให้ทันมีน้ำหนักมากกว่าภาษาสวยแต่ช้า

ต้องเป็นผู้นำกลุ่มเสมอไหมถึงจะได้คะแนนดี

ไม่จำเป็น Leadership เป็นเพียงหนึ่งในเก้ามิติ ยังมีความร่วมมือ การฟัง ทัศนคติ และการตัดสินใจร่วม การพยายามนำตลอดเวลาอาจทำให้คะแนนมิติอื่นเสียไปด้วย

ถ้าเพื่อนในกลุ่มไม่ให้ความร่วมมือจะเสียคะแนนไปด้วยไหม

กรรมการให้คะแนนเป็นรายบุคคล สิ่งที่ทำได้คือจัดการสถานการณ์อย่างสุภาพ เช่น ชวนคนที่ยังไม่พูดให้ออกความเห็น ซึ่งตัวการจัดการนั้นเองก็เป็นหลักฐานที่กรรมการเห็น

กลับไปดูทั้ง 7 รอบ สมัครฟรี เริ่มฝึกรอบนี้